 |
| MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) SESUAI PERMENDIKBUD 18 TAHUN 2016 |
Sebentar lagi memasuki tahun pelajaran 2018/2019, sebagaimana diketahui 3 (tiga) hari pada permulaan masuk sekolah diwajibkan untuk melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) sebagai pengganti Masa Orientasi Siswa Baru (MOS). Adapun Ketentuan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018/2019 masih mengacu pada Permendikbud 18 Tahun 2016.
1. Tujuan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018/2019
Pada awal tahun pelajaran, perlu dilakukan pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru. Pengenalan lingkungan sekolah bertujuan untuk:
a. mengenali potensi diri siswa baru;
b. membantu siswa gres mengikuti keadaan dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara lain terhadap aspek keamanan, kemudahan umum, dan sarana prasarana sekolah;
c. menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara mencar ilmu dampak dan imbastif sebagai siswa baru;
d. menyebarkan interaksi kasatmata antarsiswa dan warga sekolah lainnya;
e. menumbuhkan sikap kasatmata antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup kebersihan dan sehat untuk mewujudkan siswa yang mempunyai evaluasi integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.
2) Bentuk Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018/2019
Bentuk Kegiatan Pengenalan lingkungan sekolah meliputi: a) kegiatan wajib; dan b) kegiatan pilihan.
Kegiatan wajib dan kegiatan pilihan dilakukan sesuai dengan silabus pengenalan lingkungan sekolah. Sekolah sanggup menentukan salah satu atau ludang kecepeh bahan kegiatan pilihan pengenalan lingkungan atau melaksanakan kegiatan pilihan lainnya yang diubahsuaikan dengan kondisi dan karakteristik lingkungan sekolah.
SILABUS KEGIATAN PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) DISINI
Sekolah wajib melaksanakan pendataan wacana keadaan diri dan sosial siswa melalui formulir pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa gres yang diisi oleh orang tua/wali siswa yang minimal memuat: a. profil siswa yang terdiri dari keterangan diri siswa, riwayat kesehatan, potensi/bakat siswa, serta sifat/perilaku siswa; dan b. profil orangtua/wali.
CONTOH FORMULIR PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH BAGI SISWA BARU (DISINI)
3) Waktu Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018/2019
Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa gres dilaksanakan dalam jangka waktu paling usang 3 (tiga) hari pada ahad pertama awal tahun pelajaran. Pengenalan lingkungan sekolah dilaksanakan hanya pada hari sekolah dan jam pelajaran. Pengecualian terhadap jangka waktu terlaksanakan sanggup dimemberikankan kepada sekolah berasrama dengan terludang kecepeh berlalu dan silam melaporkan kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya disertai dengan rincian kegiatan pengenalan lingkungan sekolah.
4) Penanggung Jawab Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018/2019
Kepala sekolah bertanggung tpendapat penuh atas perencanaan, terlaksanakan, dan memperbaiki dalam pengenalan lingkungan sekolah. Perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya menjadi hak guru, sekolah dihentikan melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau alumni sebagai penyelenggara. Perencanaan kegiatan pengenalan lingkungan sekolah disampaikan oleh sekolah kepada orang tua/wali pada ketika lapor diri sebagai siswa baru.
5) Hal-hal yang perlu diperhatikan selama Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
a. perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya menjadi hak guru;
b. dihentikan melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau alumni sebagai penyelenggara;
c. dilakukan di lingkungan sekolah kecuali sekolah tidak mempunyai kemudahan yang memadai;
d. wajib melaksanakan kegiatan yang bersifat edukatif;
e. dihentikan bersifat perpeloncoan atau tindak kekerasan lainnya;
f. wajib memakai seragam dan atribut resmi dari sekolah;
g. dihentikan memmemberikankan kiprah kepada siswa gres berupa kegiatan maupun penggunaan atribut yang tidak relevan dengan kegiatan pembelajaran siswa;
h. sanggup melibatkan tenaga kependidikan yang relevan dengan bahan kegiatan pengenalan lingkungan sekolah; dan
i. dihentikan melaksanakan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya.
 |
| PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (PLS) SESUAI PERMENDIKBUD 18 TAHUN 2016 |
6) Contoh Atribut yang Dilarang Dalam Pelaksanaan Pengenalan Lingkungan Sekolah
1. Tas karung, tas belanja plastik, dan sejenisnya.
2. Kaos kaki berwarna-warni tidak simetris, dan sejenisnya.
3. Aksesoris di kepala yang tidak wajar.
4. Alas kaki yang tidak wajar.
5. Papan nama yang berbentuk rumit dan menyulitkan dalam pembuatannya dan/atau memberikansi konten yang tidak memberi manfaat.
6. Atribut lainnya yang tidak relevan dengan kegiatan pembelajaran.
7) Contoh Aktivitas yang Dilarang dalam Pelaksanaan Pengenalan Lingkungan Sekolah
1. Memmemberikankan kiprah kepada siswa gres yang wajib membawa suatu produk dengan brand tertentu.
2. Menghitung sesuatu yang tidak memberi manfaat (menghitung nasi, gula, tiruant, dsb).
3. Memakan dan meminum masakan dan minuman sisa yang bukan milik masing-masing siswa baru.
4. Memmemberikankan eksekusi kepada siswa gres yang tidak mendidik menyerupai menyiramkan air serta eksekusi yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan.
5. Memmemberikankan kiprah yang tidak masuk nalar menyerupai berbicara dengan hewan dan makhluk hidup atau tumbuhan serta membawa barang yang sudah tidak diproduksi kembali.
6. Aktivitas lainnya yang tidak relevan dengan kegiatan pembelajaran.
 |
| PEDOMAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) |
 |
| TUJUAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) |
Download Gratis Permendikbud No 18 Tahun 2016 (Disini)
Demikian isu wacana Ketentuan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018 (Tahun pelajaran 2018/2019)
Demikian isu wacana Ketentuan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun 2018 (Tahun pelajaran 2018/2019)
=========================================
Advertisement